Diploma en Dificultades de Aprendizaje

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En un entorno educativo que evoluciona hacia la inclusión plena, la detección temprana y el acompañamiento efectivo son las herramientas más poderosas de un educador. Este diploma ofrece una mirada integral y actualizada para transformar los desafíos del aprendizaje en oportunidades de crecimiento.

Nuestra propuesta se estructura en seis ejes estratégicos diseñados para brindarte competencias teóricas y, sobre todo, herramientas de aplicación inmediata.

Objetivos

– Profundizar en el conocimiento y abordaje de las DEA.

– Reflexionar sobre sus prácticas pedagógicas para intervenir en ellas.

– Lograr que el alumno realice las adecuaciones curriculares necesarias.

Perfil de Egreso

Al finalizar este programa, serás capaz de:

Identificar precozmente barreras del aprendizaje en diferentes etapas del desarrollo.

Diseñar estrategias de intervención personalizadas utilizando recursos analógicos y digitales de vanguardia.

Liderar procesos de comunicación entre la escuela y la familia para garantizar un apoyo coherente y sostenido.

Aplicar adecuaciones curriculares que respeten el marco de la educación inclusiva actual.

Temario

Bloque 1: Introducción a las dificultades de aprendizaje
-Definición de dificultades de aprendizaje.
-Diferenciación entre dificultades y problemas escolares.
-Signos de alerta según la edad.
-Rol de la familia en la detección temprana.

Bloque 2: Dificultades específicas del aprendizaje
-Dislexia: características, detección y estrategias.
-Dificultades en la escritura (incluyendo disgrafía y disortografía).
-Ejemplos prácticos y situaciones reales.

Bloque 3: TDAH
-TDAH enfocado exclusivamente en su relación con las dificultades de aprendizaje.
-Estrategias prácticas de acompañamiento.

Bloque 4: Estrategias de intervención en el hogar
-Organización de rutinas.
-Acompañamiento en tareas escolares.
-Estrategias para favorecer la autonomía.
-Apoyo emocional en el proceso de aprendizaje.

Bloque 5: Herramientas tecnológicas y recursos
-Aplicaciones para lectura y escritura.
-Lectores de texto y apoyos digitales.
-Plataformas educativas.
-Adaptación de materiales en el hogar.

Bloque 6: Escuela, inclusión y orientación
-Adecuaciones curriculares.
-Comunicación con la institución educativa.
-Elaboración y comprensión de informes pedagógicos.
-Marco general de educación inclusiva y normativa vigente.

Requisito de cursado: conocimientos y/o formación en el área educativa o similar.

Los contenidos previstos están sujetos a posibles cambios o ajustes que el área académica considere pertinentes para el normal desarrollo de los cursos o la actualización de los mismos. La conformación de los cursos, en los horarios y grupos ofrecidos, está sujeta a un nivel mínimo de inscripciones que habiliten su funcionamiento.